3：兒童期的抱負(fù)

　　(1)藝術(shù)天才

　　這項(xiàng)抱負(fù)和兒童的創(chuàng)意技能相關(guān)聯(lián)。

　　1)活躍的想像力

　?、贀碛幸粡堄螒蜃?

　?、谠谑軉l(fā)的狀態(tài)下畫出3幅畫

　　游戲桌其實(shí)是翻譯造成的混淆，意指“創(chuàng)意活動(dòng)桌”。洗一個(gè)“沉思淋浴”進(jìn)到受啟發(fā)狀態(tài)再去作畫。

　　2)白日夢(mèng)空想王

　?、龠_(dá)到5級(jí)創(chuàng)意技能

　　②說10個(gè)故事

　?、圩隽?次白日夢(mèng)

　　說10個(gè)故事，與市民互動(dòng)時(shí)選說故事的選項(xiàng)，如“說愚蠢的故事”、“說虛構(gòu)的故事”、“說不可思議的故事”。白日夢(mèng)在創(chuàng)意技能達(dá)到4級(jí)時(shí)解鎖，點(diǎn)擊兒童會(huì)有“做白日夢(mèng)”的選項(xiàng)。

　　3)藝術(shù)天才

　?、購椬鄻菲骱嫌?jì)10個(gè)小時(shí)

　?、谠诨顒?dòng)桌上繪制全部5種圖畫類型

　　③達(dá)到10級(jí)創(chuàng)意技能。

　　買兒童小提琴可以順便練習(xí)創(chuàng)意，當(dāng)創(chuàng)意達(dá)到8級(jí)就可以解鎖5種圖畫類型了，將它們逐個(gè)畫一遍，分別是人物、車輛、怪物、形狀和動(dòng)物。

　　完成此抱負(fù)，獲得特征：創(chuàng)意天賦(加速累積創(chuàng)意技能)。

　　(2)神童

　　此抱負(fù)和兒童的心智技能相關(guān)聯(lián)。

　　1)早熟

　　①進(jìn)行5場(chǎng)西洋棋。

　?、谧屢晃怀赡耆俗x東西給自己聽3小時(shí)。

　　西洋棋在“按房間區(qū)分物品”-“書房”-“畫架”項(xiàng)里。要使用西洋棋還要擺放兩把椅子，椅子要靠緊棋桌才行。擺錯(cuò)位置的話，人物是不會(huì)走過去下棋。

　　切換到大人過去下棋，兒童點(diǎn)棋盤選擇“加入游戲”，反之亦然。玩一定時(shí)間算是一場(chǎng)。

　　讓成年人讀書給孩子聽，在孩子在場(chǎng)的情況下點(diǎn)書架選“打開”，再點(diǎn)里面的書藉會(huì)出現(xiàn)“讀故事書給孩子聽”的選項(xiàng)。

　　2)初級(jí)科學(xué)家

　?、龠_(dá)到5級(jí)心智技能

　?、谧约鹤x3本書

　　③在專注狀態(tài)下完成作業(yè)2次

　　讀書，點(diǎn)擊書架選“讀點(diǎn)東西”或“閱讀”。專注情緒用“沉思淋浴”來加，然后在隨身清單中點(diǎn)擊作業(yè)“完全制霸作業(yè)”。

　　專注情緒，成年人可以喝紅茶來加。對(duì)孩子來說，最簡單的辦法是買個(gè)西洋棋桌，再配把椅子，點(diǎn)棋盤選擇“考慮動(dòng)作”，結(jié)束即是專注情緒。再打開隨身清單點(diǎn)作業(yè)寫一遍，再做一遍加分題就夠了。

　　3)神童

　　①在學(xué)校拿到A的成績

　?、谥谱?罐情感藥水

　?、圻_(dá)到10級(jí)心智技能

　　成績拿到A須達(dá)成學(xué)校職涯的挑戰(zhàn)。情感藥水需要在科學(xué)桌上制作，心智技能達(dá)到7級(jí)解鎖。

　　完成此抱負(fù)，獲得特征：心智天賦(加速累積心智技能)。

　　(3)天生好動(dòng)

　　此抱負(fù)和兒童的運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)聯(lián)。

　　1)活力

　?、佼?dāng)愛玩的時(shí)候在攀爬架玩

　?、谔?小時(shí)

　　淋浴時(shí)選“泡泡澡”進(jìn)到愛玩情緒，然后再爬“雙杠橋”或在“海盜船”上“滑動(dòng)木板”。

　　2)敏捷開發(fā)器

　?、龠_(dá)到5級(jí)運(yùn)動(dòng)技能

　　②玩電子游戲10小時(shí)

　?、劬毩?xí)打字3次

　　打字和電腦游戲都在電腦上進(jìn)行。

　　3)天生好動(dòng)

　　①完在吊單杠10次

　?、谠诖蜃钟螒蛑汹A得最高分記錄

　　③達(dá)到10級(jí)運(yùn)動(dòng)技能

　　單杠須在建筑模式下，選“按功能區(qū)分物品”，類別中選“孩童”-“綜合”，孩子在它上面完成倒吊動(dòng)作10次。

　　打字游戲指的是“鍵盤司令”，直到玩出最高紀(jì)錄為止。

　　完成此抱負(fù)，獲得特征：運(yùn)動(dòng)天賦(加速累積運(yùn)動(dòng)技能)。

　　4)交際花

　　此抱負(fù)和兒童的社交技能有關(guān)聯(lián)。

　　1)話匣子

　?、俳慌笥?

　?、谡J(rèn)識(shí)10位新模擬市民

　　和新認(rèn)識(shí)的市民展現(xiàn)風(fēng)趣幽默的一面，提升一定的友情值(不用結(jié)交成好友)。

　　早晨到路邊與路人打招呼，累積10人即可。

　　2)受歡迎的孩子

　?、龠_(dá)到5級(jí)社交技能

　?、诔晒ψ龀?0次有趣的互動(dòng)

　　③結(jié)交一個(gè)永遠(yuǎn)的麻吉

　　有趣的互動(dòng)指的是聊天時(shí)的動(dòng)作類選項(xiàng)，多在“有趣”項(xiàng)中選，如“弄搞笑臉”、“消遣食物難吃”等。

　　永遠(yuǎn)的麻吉，其實(shí)就是結(jié)交成最好的朋友。當(dāng)友情值積累到一定程度，在“友善”項(xiàng)中會(huì)有選項(xiàng)“結(jié)交成最好的朋友”。

　　3)交際花

　　①和5位兒童成為朋友

　?、诤?位成年人交朋友

　　③達(dá)到10級(jí)社交技能

　　這里從前交的朋友不作數(shù)，建議將現(xiàn)有的家庭成員移到另一個(gè)家庭去，然后移進(jìn)來陌生的成年人和幾個(gè)小孩子成為家庭成員，這樣方便聊天提升友情值。

　　快速和一群孩子提升友情的方法是，在建筑模式下，在庭院里放一艘海盜船，一群孩子一起玩可以迅速發(fā)展友誼。

　　完成此抱負(fù)，獲得特征：交際花(加速累積社交技能)。